Виталий Назаренко предложил учесть российский опыт инклюзии в резолюции МПС

Сенатор от Северной Осетии Виталий Назаренко принял участие в работе Постоянного комитета по вопросам демократии и прав человека в рамках 153-й Ассамблеи Межпарламентского союза (МПС) в Аруше (Танзания) и предложил учесть российский подход к поддержке и социальной интеграции людей с инвалидностью в проекте резолюции.

Как отметил Назаренко, российские парламентарии разделяют ключевые идеи документа и готовы внести предложения и уточнения по отдельным пунктам, чтобы сделать резолюцию более сбалансированной и отразить накопленный в РФ опыт.

В ходе обсуждения резолюции на тему «Инклюзивное социальное развитие для всех: парламентские стратегии по продвижению прав и расширению возможностей инвалидов» сенатор выступил с докладом и представил поправки к проекту.

В своем выступлении он подчеркнул, что инклюзия в России рассматривается не только как элемент социальной повестки, но и как составляющая справедливого и результативного развития. Назаренко указал на системную реализацию подхода через законодательство, госпрограммы и стратегические документы, а также на внедрение проактивной модели социальной поддержки и развитие взаимодействия с профильными общественными организациями. По его словам, приоритетом остается комплексная реабилитация и абилитация, а также создание условий для равного доступа и возможностей.

Отдельно сенатор отметил роль спорта как инструмента социальной интеграции и физической реабилитации. Он также обратил внимание на проблемы, связанные с нарушениями принципов инклюзивности и равенства по отношению к российским спортсменам, заявив о необходимости решения вопроса допуска отечественных атлетов к международным соревнованиям. Назаренко подчеркнул, что, несмотря на то что международный спорт, по его словам, давно стал частью политики, российские паралимпийцы продолжают демонстрировать стойкость, а права спортсменов будут отстаиваться.

По словам сенатора, в России уделяется большое внимание инклюзивному образованию: разрабатываются адаптированные программы, проводится подготовка педагогов и обеспечивается психолого-педагогическое сопровождение. В числе ключевых направлений он назвал трудоустройство; концепция повышения уровня занятости граждан с инвалидностью, действующая до 2030 года, нацелена на создание равных условий.