Педагог «Перспективы» Еремин объяснил, почему шахматы не делают людей олигархами

Канун Дня отца стал поводом поговорить с Андреем Анатольевичем Ереминым — педагогом Центра дополнительного образования «Перспектива». Разговор начался с шутливых упреков о «Майбахе» и привычке приезжать с «виллы», но собеседник быстро перевел тему на другое: по его словам, шахматы развивают логику, память, внимание и концентрацию, учат просчитывать варианты, выбирать стратегию и тактику. Поэтому он предложил и обратную сторону вопроса — вовсе не обязательно становиться «миллионером» только потому, что играешь в шахматы.

Еремин объяснил, что роскошь для него не является целью: он не привык зарабатывать за счет людей и старается делать свою работу качественно. Его жизненный путь, по собственным словам, начался в Самарове: еще в 1927 году сюда в ссылку привезли бабушку. Отец работал водителем в аэропорту, мать была медсестрой. Сам Андрей Анатольевич окончил школу № 3.

Шахматам он научился примерно в четыре года, наблюдая за тем, как играют отец и дядя. Позже пробовал соперничать с братом, а затем играл со соседом «при свечках». Занимался в кружке при ДК «Октябрь», но вскоре ушел: в комнате, где проходили занятия, взрослые курили. Тем не менее успехи шли стабильно — он выигрывал городские, окружные и областные соревнования «Белая ладья», последовательно выполнил нормативы второго и первого разрядов, а также набрал кандидатский балл.

После школы Еремин поступил в Ханты-Мансийское педагогическое училище. На выбор повлиял школьный преподаватель физкультуры Геннадий Михайлович Чусовитин — именно его он вспоминает как главного наставника. Затем была срочная служба в армии, а в 1994 году девятнадцатилетним он устроился в родную школу № 3 учителем физкультуры. Уже с первого дня в школе он начал вести кружок шахмат. Когда в городе открыли шахматную академию, с 2008 по 2013 год он работал там, после чего перешел в «Перспективу».

Сейчас у него около 90 учеников в возрасте от 5 до 15 лет. По словам Еремина, примерно один раз из десяти он проигрывает — и педагог сознательно стремится к таким результатам, чтобы ученики понимали: их прогресс заметен. Он признается, что особенно любит работать с детьми и видеть, как у них «загораются глаза», когда получается.

На вопрос о том, как менялся интерес к различным видам спорта в городе, собеседник отметил «волну» популярности: сначала внимание занимал биатлон, затем лидером стал хоккей, а позже многие переключились на шахматы. Сейчас, как считает Еремин, интерес к шахматам снижается. Основная причина — нехватка квалифицированных тренеров высокого уровня и изменившиеся обстоятельства. Раньше он говорил, что чаще любил заниматься с мальчиками, но со временем видит у девочек больше потенциала: они, по его наблюдениям, трудолюбивее и ответственнее. Мальчишки, уверен тренер, «погрязли в гаджетах», а при серьезных занятиях нужно постоянно работать — решать задачи и разыгрывать дебюты. Он добавляет, что резкий перелом происходит в первом классе, когда детям начинают давать смартфоны.

Еремин также прокомментировал впечатление от занятия, где он одновременно вел партии на четырех досках: по его словам, это достигается не случайностью, а регулярными тренировками. В обычной жизни шахматы, считает он, помогают быстро анализировать ситуацию и делать правильный выбор из множества вариантов.

На сожаление о том, что самому Еремину не удалось стать гроссмейстером и чемпионом, он ответил: когда-то амбиции были, но они не реализовались из-за того, что в городе не проводились соревнования высокого уровня и не было спортшколы — играли в основном между собой.

Отдельно он рассказал о семейной стороне жизни: с 2014 года воспитывает детей один. Старшему сыну Анатолию уже 20 лет, он учится на мехмате, в свое время играл в шахматы, а затем увлекся тяжелой атлетикой, бегом и футболом. Артемий ходит в 10 класс. Уже в семилетнем возрасте он становился чемпионом округа по шахматам в двух возрастных категориях и думает о том, чтобы в будущем стать тренером. Любимое хобби Артемия — кулинария: он вкусно готовит и мясные блюда, и пиццу, а также печет торты. Дочь Елизавета учится в 6 классе; раньше занималась шахматами, но затем переключилась на танцы, шитье и вязание.

Сложности родительства, по словам Еремина, сильнее всего приходятся на первые год-два: он сильно уставал эмоционально и время от времени хотел бы иметь возможность посоветоваться, однако решения приходилось принимать самому. С дочерью, отмечает он, труднее из-за быстрых смен настроения, а с мальчиками проще — за шалости он применял контроль и регулировал его: где он становился лишним, снижал.

Про гаджеты он пояснил, что полностью общение с техникой не ограничивает; конкретный лимит установлен только для дочери. Готовить дома, по его словам, он скорее вынужден, а в свободное время вместе с семьей выезжает на рыбалку со средним сыном, играет в «Монополию» или карты, смотрит семейные фильмы, занимается спортом и работает на огороде.

Дача для него связана в первую очередь с трудом и отдыхом: основной работой занимается брат, а семья помогает — например, вместе сажает и убирает картошку. При этом дача для него еще и место, где можно отдохнуть, жарить шашлыки.

В разговоре он подчеркнул, что жить на Севере ему по-прежнему комфортно: уезжать на юг он не хочет. Отправляется только в отпуск — и признается, что уже через пару недель начинает скучать по родному месту, быстрее стремится приехать в Ханты-Мансийск и «вдохнуть наш воздух».