Володарский оценил идею включить падел в школьную программу по физкультуре

Занятия физкультурой в школах должны быть доступны каждому и развивать нужные группы мышц, заявил НСН уполномоченный в сфере образования Амет Володарский. По его мнению, детям прежде всего подходят «классические» виды спорта, а не новые модные увлечения.

Ранее о возможном включении падела в школьную программу по физкультуре сообщил генеральный директор Федерации падела России Алексей Сорокин. Его слова приводит РБК. Падел — разновидность спорта с правилами, заимствованными из тенниса, но он проводится на корте с задней и боковыми стеклянными стенками. Подача выполняется только снизу, игра ведется сплошной ракеткой без струн, а после отскока мяч можно отбивать от стен и стекла за площадкой.

Володарский отнесся к идее интеграции падела с осторожностью. В теории, сказал он, это может быть полезно: спорт развивает вестибулярный аппарат, движение и реакцию ребенка. Однако, по его словам, в практике внедрение будет слишком затратным. Он подчеркнул, что школьной системе потребуется материально-техническая база: в классах обычно учатся 25–30 человек, а в падел играют от двух до четырех. Из этого следует, что для организации занятий потребуется минимум семь залов в каждой школе.

Кроме того, отметил Володарский, остается вопрос, готовы ли учебные заведения расширять основную программу и учебный план. При этом он считает, что кадровую проблему можно решить: учителей смогут дополнять тренеры, имеющие физкультурное или педагогическое образование. По его оценке, подготовка специалистов вполне возможна, поскольку интерес к паделу сейчас высок.

При этом омбудсмен обратил внимание на риск, что мода на спорт может пройти. В качестве причины он назвал то, что увлечение может не продержаться долго: по его словам, интерес держится максимум пять–семь лет. В связи с этим, считает Володарский, стоит развивать и те направления физической культуры, которые сохраняются как классика на протяжении десятилетий: занятия собственным весом, упражнения с лыжами и велосипедом, а также тренировки на выносливость, гимнастика и плавание, которые, по его формулировке, развивают все группы мышц.

Он также указал, что школьная физкультура прошла длительный путь развития. По словам Володарского, программа по физкультуре сбалансирована и связана с формированием выносливости и мышечной массы скелета ребенка, при этом она рассчитана на то, чтобы ее могли реализовать максимальное число школ. В качестве примеров он привел канаты, лыжи зимой и бег.

Отдельно Володарский отметил, что в некоторых учебных заведениях уже внедряют подготовку по самообороне: детей учат падать и защищаться, при этом, по его словам, для этого достаточно матов.

Ранее коммерческий директор падел-клуба Buenos Padel Александр Медов рассказал НСН о причинах популярности падела в России.